Vzgajati in ocenjevati vedenje otrok v šolah. Ne le informirati in interpretirati stvarnost, tudi izobraževati bi morali bralce, poslušalce, gledalce medijev. Prvemu  se tako zaradi nemoči šolnikov kot zaradi pritiskov nekaterih staršev odpovedujemo. Na drugo smo že zdavnaj pozabili kot na eno od poslanstev novinarstva. Brez zaupanja in sodelovanja med stroko na eni in laično javnost na drugi strani ne gre. Tako v šolstvu kot v novinarstvu. In še v kakšni stroki. Ko se vsi spoznajo na vse, se kaj kmalu zgodi, da nihče nič več za ničesar ne odgovarja.